VI. MARAU - QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO DO ESTUDANTE 2 e 5EF
Qual é o seu sexo?
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De acordo com as categorias do IBGE, como você se considera?
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Você se considera quilombola?
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Qual é a sua idade?
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Sua mãe ou responsável feminina sabe ler ou escrever?
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Até que série/ano sua mãe ou responsável feminina estudou?
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Seu pai ou responsável masculino sabe ler ou escrever?
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Até que série/ano seu pai ou responsável masculino estudou?
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Quantas pessoas, incluindo você, moram na sua casa?
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Quanto tempo você leva de casa para a escola?
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Como você vai para a escola?
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Alguém que mora com você recebe o Auxílio Brasil (antigo Bolsa Família)?
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Sobre o local onde você mora, quantos banheiros existem?
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Sobre o local onde você mora, quantos quartos de dormir existem?
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Sobre o local onde você mora, quantos smartphones/celulares tem?
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Sobre o local onde você mora, quantas televisões tem?
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Sobre o local onde você mora, quantos computadores/notebooks etc tem?
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Sobre o local onde você mora, quantos videogames/xbox, ps4 etc tem?
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Sobre a casa onde você mora, por favor, responda se possui os seguintes bens ou serviços:
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Você possui um celular com acesso à internet?
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Sem considerar livros didáticos, jornais e revistas, quantos livros existem em sua casa?
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Você concorda? Ler é um dos meus passatempos preferidos.
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Você concorda? Jogar é meu lazer favorito.
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Você concorda? Cantar e dançar são atividades que me fazem bem.
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Você concorda? Assistir filmes e séries é um bom divertimento.
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Você concorda? Sair para show, eventos e festas me diverte.
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Você concorda? Andar de skate, patins, bicicleta ou patinete são bons passatempos.
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Com qual idade você começou a frequentar a escola?
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Você já foi reprovado/retido em alguma série?
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Com Você já abandonou/deixou de frequentar sua escola durante o período de aulas e ficou fora da escola o resto do ano?idade você começou a frequentar a escola?
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Você já trocou de escola durante o ano letivo, nos últimos três anos?
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Neste ano, por conta própria, quantas vezes você: Assistiu a aulas virtuais que não foram disponibilizadas pela escola (YouTube, Google, etc).
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Neste ano, por conta própria, quantas vezes você: Realizou atividades de leitura (livros, apostilas, textos didáticos etc) além das indicadas pela escola.
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Neste ano, por conta própria, quantas vezes você: Buscou informações complementares às disponibilizadas pela escola, sobre um assunto de que gosta.
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Neste ano, por conta própria, quantas vezes você: Fez provas ou simulados diferentes dos propostos pela escola.
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Pensando no apoio, você concorda que: Meus pais/responsáveis providenciam as condições necessárias (computador, acesso à internet, material escolar, etc) para eu estudar em casa.
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Pensando no apoio, você concorda que: Meus pais/responsáveis providenciam um lugar tranquilo para eu estudar em casa.
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Você já Pensando no apoio, você concorda que: Meus pais/responsáveis me ajudam a organizar uma rotina de estudos em casa.de escola durante o ano letivo, nos últimos três anos?
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Pensando no apoio, você concorda que: Meus pais/responsáveis me ajudam para que eu faça as atividades escolares.
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Pensando no apoio, você concorda que: Minha família participa de reuniões e atividades na minha escola.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: Na minha escola, os(as) professores(as) e o(a) diretor(a) deixam claro que os estudantes estão na escola para aprender.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: Na minha escola, os estudantes se relacionam bem.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: Na minha escola, os estudantes e os(as) professores(as) têm uma boa relação.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: Os adultos desta escola tratam os estudantes com respeito.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: Quando há conflitos entre os colegas, somos chamados para dialogar.
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Sobre Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: Na minha escola, durante as aulas, os(as) professores(as) conseguem explicar o conteúdo sem precisar chamar a atenção dos estudantes.que acontecem na escola, você concorda que: Os adultos desta escola tratam os estudantes com respeito.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: As regras e normas da minha escola são construídas consultando os estudantes.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: Na minha escola, os estudantes conhecem e obedecem às regras para retorno à sala de aula após o período de intervalos, como o recreio.
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Sobre situações que acontecem na escola, você concorda que: As regras na minha escola contra bullying e outras violências são justas e ajudam a construir relações positivas.
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Sobre seus professores e aulas, você concorda que: Os(as) professores(as) respondem às dúvidas que aparecem durante as aulas.
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Sobre seus professores e aulas, você concorda que: Os(as) professores(as) propõem que os estudantes realizem atividades/ trabalhos em grupos em suas aulas.
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Sobre seus professores e aulas, você concorda que: Os(as) professores(as) ajudam os estudantes com dificuldade na disciplina.
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